♪こどものせかいへ どうぞ いらっしゃい
ちずはいりません こっきょうなんかありません
おのぞみのくにへ どうぞ いらっしゃい おとなたち
こどものせかいへ でかけるきしゃに のるときのきっぷは
たったひとつの ことばだけ かいさつぐちで
「むかしのこども」と いえばいい おとなたち
こどものせかい おかねはいりません
はたらくてあしと かんがえるあたま こうきしん しりたがり
やさしいココロ うたえるうたを ひとつ
ララ～♪
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京都市からのお願い
秘密基地みたいになっています。
居心地のよい場所ってある。
「おへやを みにきて」って。
大人がなんだろう？って思っても、子どもたちが輝けば素敵なこと。
見てる。
目があった。
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伸びてきた。
子どもたちも毎日見ているようです。
子どもたちはすごい。
子どもたちのイメージがまとまってきているようです。
どんなものも素敵に見えてくる。
子どもたちが主役です。
楽しく賑やかに過ごしています。
遊びを通して学ぶこと。
幼稚園はそんな所です。
青い。
寒い日は空気が澄んでいる。
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すぐに写真を撮りたくなりました。
写真に残したいコトもたくさんある。
子どもたちのココロに残したいコトもある。
ここでも関わり方を見つける。
子どもたちは自然と距離を縮めます。
ひとつのことに向かう時間が伸びました。
今年度、9回目の誕生会です。
誕生日が迎えられることを、幸せに想っています。
ひとつの節目。
なんか変わったな、
変わらないところもあるな、
とか、今の年齢になっても考えます。
お誕生日おめでとう。
雪を踏む感覚がサクサクっと気持ちいい。
雪の粒も降ったばかりとは違う。
ダイヤモンドみたいだって。
持って帰りたいって。
Instagramを始めました。
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金曜の様子です。
狙われました。
楽しい。
とてもはしゃいで嬉しそう。
15分遊ぶと体が暖まりました。
雪だと困ることもあるけれど、子どもたちの姿をみると、やっぱりたまには良いかな。
なるべく着こんで、
遊びました。
またみんなで遊びたい。
雪が降るのも今の時期だけ。
遊んだあとの、お部屋のヌクヌクも嬉しかったり。
幸せを感じます。
自分で作ったもので、
遊び始める子どもたちです。
子どもたちのイメージするモノが決まってきました。
子どもたちと、「ああでもない」「こうでもない」と言いながら、
作り替えていく。
これこそ出来映えってことではないんじゃないかな。
友達と話しながら。
歌は一点を見つめて。
自然とこんなことをするようになりました。
続き。
未就園児の活動を行っています。
作ることが楽しい。
これから生きていくのに身に付けたい力。
友達や先生からのアイデアを拾って、
作っていく。
面白い材料がいっぱい。
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